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Enregistrement W4309300654 · doi:10.1111/desc.13344

Intuitive cooperators: Time pressure increases children's cooperative decisions in a modified public goods game

2022· article· en· W4309300654 sur OpenAlexaff
John Corbit, Mya Dockrill, Stef Hartlin, Chris Moore

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Science · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild and Animal Learning Development
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntuitionPsychologyPublic goodPublic goods gameDilemmaSocial dilemmaSocial psychologyMicroeconomicsDevelopmental psychologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is mounting empirical evidence to suggest that adults are intuitively cooperative. When presented with a cooperative dilemma between self-maximizing and benefitting the common good, decisions made quickly are more likely to be cooperative, whereas slow decisions tend to favor self-interest. To investigate the ontogenetic origins of intuitive cooperation, we examined the development of intuitive cooperation in middle childhood. We presented 150 children (7-12 years of age) with an online child-friendly public goods game where participants had a choice between giving two resources to themselves or four to their group. Participants were assigned to one of three decision time conditions; speeded, neutral, or delayed. We found that when decisions were speeded, children were more likely to cooperate compared to when decisions were unconstrained or delayed. Furthermore, children's intuitive choices only favored cooperation if they believed their peers were also cooperative. This pattern of findings held across the age range included in this study. Our findings suggest that in middle and late childhood, children are intuitively cooperative when making decisions to benefit the common good. HIGHLIGHTS: Time pressure increases children's cooperation in a public goods game, compared to when decisions are delayed or unconstrained. Between 7 and 12 years of age children engage in costly cooperation most of the time regardless of decision time. When children believe others are generally cooperative, their intuition is to cooperate. From middle to late childhood, intuitive decisions favor costly cooperation towards the common good.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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