The most stable it's<i>ever</i>been: the preterit/present perfect alternation in spoken Ontario English
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Notice bibliographique
Résumé
English tense/aspect-marking is an area where variation abounds and where many theories have been formulated. Diachronic studies of the preterit/present perfect alternation indicate that the present perfect (e.g. I have eaten already ) has been losing ground to the preterit (e.g. I ate already ) (e.g. Elsness 1997, but see Hundt & Smith 2009, Werner 2014). However, few studies have examined this alternation in vernacular speech. This article fills this lacuna by analyzing spoken data from Ontario, Canada, from an apparent-time perspective. Using a large archive of multiple communities and people of different generations, we focus on linguistic contexts known to be variable, viz. with adverbs of indefinite time. Results indicate that, in contrast with previous studies, the alternation is mostly stable. We find evidence of change only with the adverb ever . Where there is evidence of change, this change is different from the predictions in the literature, with the preterit increasing in frequency. We suggest that a minor constructionalization process operates in tandem with ongoing specialization of the preterit/present perfect contrast. Taken together, these results provide another example of the importance of including speech in research on language variation and change and of the unique contribution certain constructions make to more general systems of grammar.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle