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Enregistrement W4309587960 · doi:10.3390/en15238783

Virtual Collection for Distributed Photovoltaic Data: Challenges, Methodologies, and Applications

2022· article· en· W4309587960 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnergies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSolar Radiation and Photovoltaics
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesTianjin UniversityNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésData collectionComputer sciencePhotovoltaic systemData scienceSystems engineeringRisk analysis (engineering)EngineeringElectrical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In recent years, with the rapid development of distributed photovoltaic systems (DPVS), the shortage of data monitoring devices and the difficulty of comprehensive coverage of measurement equipment has become more significant, bringing great challenges to the efficient management and maintenance of DPVS. Virtual collection is a new DPVS data collection scheme with cost-effectiveness and computational efficiency that meets the needs of distributed energy management but lacks attention and research. To fill the gap in the current research field, this paper provides a comprehensive and systematic review of DPVS virtual collection. We provide a detailed introduction to the process of DPVS virtual collection and identify the challenges faced by virtual collection through problem analogy. Furthermore, in response to the above challenges, this paper summarizes the main methods applicable to virtual collection, including similarity analysis, reference station selection, and PV data inference. Finally, this paper thoroughly discusses the diversified application scenarios of virtual collection, hoping to provide helpful information for the development of the DPVS industry.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,832
Score d'incertitude au seuil0,440

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle