Speech-language pathologists’ treatment goals for preschool language disorders: An ICF analysis
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: The World Health Organization's International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) provides a comprehensive framework to conceptualise clinical services. This study explored how speech-language pathologists (SLPs) conceptualised therapy goals for preschoolers with language difficulties and disorders within the ICF framework. METHOD: An online survey was distributed to SLPs practising in a publicly funded Preschool Speech and Language program in Ontario, Canada. SLPs rated their familiarity with the ICF framework, and then reported all therapy goals for one child with language difficulty/disorder on their caseload. For each reported goal, SLPs indicated the ICF component(s) they felt the goal addressed. Researchers then independently categorised SLPs' reported goals into the ICF components. RESULT: Ninety-three SLPs completed the survey, and 81% reported they were at least "somewhat" familiar with the ICF framework. On average, SLPs reported three therapy goals per child, and felt the Activities and Participation components were most frequently targeted (73% and 72% of all reported goals, respectively). Researchers categorised SLPs' reported goals differently, and identified 57% of goals addressing the Activities component, and 21% the Participation component. CONCLUSION: There is a need to better understand how SLPs and researchers conceptualise the ICF framework, particularly the Participation component.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle