Distal femoral extension osteotomy and patellar tendon advancement or shortening in ambulatory children with cerebral palsy: A modified Delphi consensus study and literature review
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Purpose: In children with cerebral palsy, flexion deformities of the knee can be treated with a distal femoral extension osteotomy combined with either patellar tendon advancement or patellar tendon shortening. The purpose of this study was to establish a consensus through expert orthopedic opinion, using a modified Delphi process to describe the surgical indications for distal femoral extension osteotomy and patellar tendon advancement/patellar tendon shortening. A literature review was also conducted to summarize the recent literature on distal femoral extension osteotomy and patellar tendon shortening/patellar tendon advancement. Method: A group of 16 pediatric orthopedic surgeons, with more than 10 years of experience in the surgical management of children with cerebral palsy, was established. The group used a 5-level Likert-type scale to record agreement or disagreement with statements regarding distal femoral extension osteotomy and patellar tendon advancement/patellar tendon shortening. Consensus for the surgical indications for distal femoral extension osteotomy and patellar tendon advancement/patellar tendon shortening was achieved through a modified Delphi process. The literature review, summarized studies of clinical outcomes of distal femoral extension osteotomy/patellar tendon shortening/patellar tendon advancement, published between 2008 and 2022. Results: There was a high level of agreement with consensus for 31 out of 44 (70%) statements on distal femoral extension osteotomy. Agreement was lower for patellar tendon advancement/patellar tendon shortening with consensus reached for 8 of 21 (38%) of statements. The literature review included 25 studies which revealed variation in operative technique for distal femoral extension osteotomy, patellar tendon advancement, and patellar tendon shortening. Distal femoral extension osteotomy and patellar tendon advancement/patellar tendon shortening were generally effective in correcting knee flexion deformities and extensor lag, but there was marked variation in outcomes and complication rates. Conclusion: The results from this study will provide guidelines for surgeons who care for children with cerebral palsy and point to unresolved questions for further research. Level of evidence: level V.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle