Notice bibliographique
Résumé
Studying and researching music in Asian America requires simultaneous attention to people, process, sound, and place. The term “Asian American music” is embraced by some and rejected by others because of the limitations of the term and the questions that can arise from such labels. How can a term be utilized and understood if it speaks at different times and instances to the people making the music, the place where music making occurs, and the musical sounds invoked, and yet other times because of the processes involved in the music making? (See Deborah Wong, Speak It Louder: Asian Americans Making Music [London: Profile, 2004] and Joseph S. C. Lam, “Embracing ‘Asian American Music’ as an Heuristic Device,” Journal of Asian American Studies 2, no. 1 [1999]: 29–50.) The first four sections (Theorizing Music and Asian America, Edited Volumes, Reference Works and Online Resources) are presented as one proposed entry point into the scholarship on music of and in Asian America and include a variety of content, theoretical approaches, and questions. The remaining sections are presented as merely one possible categorization of sources through the paths of landmarks, sounds, and communities. Landmarks in Asian America includes three examples of critical issues facing Asian American communities such as the incarceration of Japanese Americans, centrality of Chinatowns across North America as historical sites of cultural production, and diaspora as historical and contemporary sites across Asia and Asian America. Sounds of Asian America take specific musical genres into focus, and additionally, Communities of Asian America forefronts distinct ethnic groups within Asian American communities. These sections appear as such to facilitate access and inquiry but should be understood as fluid categorizations that can be moved around in endless configurations depending on one’s lens (and purpose) of inquiry. Sources are not intended to be comprehensive but representative and selected for this particular collection. Hawaiians, Pacific Islanders, and West Asians are historically marginalized or rendered invisible in many comprehensive works on Asian America; they each maintain distinct historical and contemporary positioning that merit independent entries and thus the current article is deliberately limited in scope with a focus on processes of East, South, and Southeast Asian Americans making music. The vast majority of sources are specific to the United States though discussions of Asian Canadian musics may also be found in numerous sources.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,010 |
| Communication savante | 0,006 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».