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Enregistrement W4310045869 · doi:10.21810/jicw.v5i2.5038

Malevolent Creativity & the Metaverse

2022· article· en· W4310045869 sur OpenAlexvenueno aff
Aman Bajwa

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Intelligence Conflict and Warfare · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMetaverseCreativityComputer scienceSociologyHuman–computer interactionVirtual realityPsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The innovation of the Metaverse heralds a new milestone in the Information Age as investors move forward with the plan to bring the metaverse to fruition. The metaverse will offer a heightened experience in terms of interactivity, economics, and platform, while paving the way for greater immersion through virtual reality and augmented reality technologies. It is likely that as the metaverse develops, gaming will offer a unique social experience through its features such as virtual worlds. Based on this, it is important for policymakers to look at extremist subcultures that will operate in the metaverse through these virtual features. Due to the role played by fringe subcultures in facilitating the recent mass shooting event in Buffalo, this article aimed to examine the main features of the metaverse and how its immersive properties could influence the creation of future metaversal subcultures that could act as a gateway towards future mass shooting incidents. To that end, it applied the model of malevolent creativity to the extremist use of online spaces to gain insight on how such properties could aid online extremists towards mobilization. Results show that the concatenation of malevolent creativity, innovation, and subcultural extremism may bridge the gap between ideation of mass shootings and mobilization. Based on this, the implication of this research suggests that tech entrepreneurs for the metaverse should be mindful of the risks that disconnection from the real-world society can create for young, isolated users and aim to implement safeguards in integral areas of the metaverse seven-layer chain, such as spatial computing, discovery, and the creator economy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,945
Score d'incertitude au seuil0,441

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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