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Enregistrement W4310174523 · doi:10.1109/isgt-europe54678.2022.9960363

AC Multi-Stage Transmission Network Expansion Planning considering a Multi-Voltage Approach

2022· article· en· W4310174523 sur OpenAlexaff
Patricio Cajas, Santiago P. Torres, José E. Chillogalli, Harold R. Chamorro, Vijay K. Sood, Rubén R. Romero

Notice bibliographique

Revue2022 IEEE PES Innovative Smart Grid Technologies Conference Europe (ISGT-Europe) · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueElectric Power System Optimization
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompensation (psychology)AC powerVoltageTransmission (telecommunications)Mathematical optimizationComputer scienceElectric power systemHeuristicTransmission systemControl theory (sociology)Power (physics)Electronic engineeringEngineeringElectrical engineeringMathematicsTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Long-term transmission network expansion planning aims to determine where, when and which types of equipment should be installed over a period of time, in order to meet the electric market needs with certain specifications of quality in services at the lowest possible cost. Until now, several methods have been proposed to solve the Static Transmission Network Expansion Planning (STNEP) problem, considering a multi-voltage approach using the DC load flow, however, these solutions may not be feasible when the AC model is used for the operational problem. In this paper a multi-stage model based on the mathematical formulation of the AC load flow is solved, considering a multi-voltage approach, power losses and reactive power compensation. The AC multi-stage transmission network expansion planing problem with multi-voltage approach (MTNEP-MV) was solved by the hybrid meta-heuristic, Differential Evolution (DE) and Continuous Population-Based Incremental Learning (PBILc) algorithm. To evaluate the proposed mathematical formulation Garver 6-bus system was used. The results show that raising the transmission system voltage and considering the MTNEP-MV problem, less transmission lines are required, and also power losses and reactive power compensation needs, are reduced.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,918
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,008
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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