CARD (Comfort Ask Relax Distract) for community pharmacy vaccinations in children: Effect on immunization stress-related responses and satisfaction
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: CARD (Comfort Ask Relax Distract) is a vaccine delivery program demonstrated to reduce pain, fear and associated immunization stress-related responses (ISRR) in children undergoing vaccinations at school. This study evaluated CARD’s clinical impact when integrated into community pharmacy–based pediatric vaccinations. Methods: This was a before-and-after CARD implementation study in 5 independent pharmacies offering COVID-19 vaccinations to children aged 5-11 years. No changes were made to practices in the “before” phase. CARD interventions were integrated in the “after” phase (e.g., children prepared a coping plan using a checklist, distraction toolkits were placed in waiting and vaccination spaces, vaccinations were performed with privacy, needles were obscured). Children self-reported ISRR, including fear, pain and dizziness during vaccination, and both children and parents/caregivers (herein, parents) compared the child’s experience to their last needle (better, same, worse). In the “after” phase, parents and children reported how much CARD helped (not at all, a little bit, a moderate amount, a lot). Results: The study was conducted between January 16 and March 20, 2022. Altogether, 152 children participated (71 before and 81 after CARD); demographic characteristics did not differ. Children’s self-reported fear was lower after CARD, when assessed continuously (2.5 vs 3.7 out of 10; p = 0.02) or dichotomously, using a cut-off of 0 vs >0 (58% vs 80%; p = 0.01). Pain was lower when assessed dichotomously (<2 vs ≥2; p = 0.03). There was no difference in dizziness. After CARD, children and parents reported more positive experiences compared to the child’s last needle ( p = 0.01, both analyses) and more children and parents reported that distraction and child participation in the process were helpful ( p < 0.001, both analyses). Overall, 92% of children and 91% of parents said CARD helped. Conclusion: CARD reduced children’s fear and improved vaccination experiences for children and parents when integrated in community pharmacy–based vaccinations.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».