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Enregistrement W4310570506 · doi:10.1071/sh22129

Sexting and sexual behaviour in Australian adolescents

2022· article· en· W4310570506 sur OpenAlex
Tasha Falconer, Sylvia Kauer

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSexual Health · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Feminism, and Media
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThrushMedicineGonorrheaReproductive healthSexual behaviorAnal sexGenital wartsAnal intercourseGynecologySexual intercourseClinical psychologyPsychologyDevelopmental psychologyDemographyHuman immunodeficiency virus (HIV)PopulationFamily medicineCondomCervical cancerSyphilisEnvironmental healthMen who have sex with menHuman papilloma virus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Previous studies have tried to determine the relationship between sexting and risky behaviour to discover whether sexting fits into a deviance or normalcy discourse. This study investigated the relationship between sexting and sexual risk behaviours, contraception use and gender. METHODS: The design was a cross-sectional analysis of data from the sixth National Survey of Secondary Student and Adolescent Sexual Health, collected in 2018. There were 8263 Australian adolescents (aged 14-18years). Participants were fairly evenly split by gender, and 73% identified as heterosexual. Participants were asked a series of questions about their engagement in sexting, sexual behaviour and sexual health behaviours. RESULTS: A total of 52% of participants had sent a sext in the previous 2months, with most being text-based sexts. Sexters were 3.29times more likely to have engaged in anal or vaginal intercourse, and 2.88times more likely to have gotten pregnant than non-sexters. Sexters (M =2.76) had significantly more partners than non-sexters (M =2.35), t (3763)=-10.99, P X 2 (1)=0.38, P =0.535, or contraceptive use based on sexting status. CONCLUSIONS: Sexters are more likely to have engaged in sexual intercourse and have more partners than non-sexters. Sexting is not strongly associated with other risky behaviours. Evidence for differences between sexters and non-sexters in protecting against STIs and pregnancy was not found, as there were no significant differences in contraceptive use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,390
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle