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Enregistrement W4310641084 · doi:10.1111/jeb.14128

Evidence for the Predator Attraction Hypothesis in an amphibian predator–prey system

2022· article· en· W4310641084 sur OpenAlexafffund
Adam L. Crane, Reid Bryshun, Megan McCormack, Gabrielle H. Achtymichuk, Ita A. E. Rivera-Hernández, Maud C. O. Ferrari

Notice bibliographique

RevueJournal of Evolutionary Biology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPredatorTadpole (physics)PredationBiologyAttractionAmphibianTiger salamanderEcologyLithobatesAlarm signalAposematismSalamanderSensory cueForagingZoologyALARM

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many species possess damage-released chemical alarm cues that function in alerting nearby individuals to a predator attack. One hypothesis for the evolution and/or maintenance of such cues is the Predator Attraction Hypothesis, where predators, rather than prey, are the "intended" recipients of these cues. If a predator attack attracts additional predators, these secondary predators might interfere with the predation event, providing the prey with a better chance to escape. In this study, we conducted two experiments to explore this hypothesis in an amphibian predator/prey system. In Experiment 1, we found that tiger salamanders (Ambystoma mavortium) showed a foraging attraction to chemical cues from wood frog (Lithobates sylvaticus) tadpoles. Salamanders that were experienced with tadpole prey, in particular, were strongly attracted to tadpole alarm cues. In Experiment 2, we observed experimental encounters between a tadpole and either one or two salamanders. The presence of the second predator caused salamanders to increase attack speed at the cost of decreased attack accuracy (i.e., increasing the probability that the tadpole would escape attacks). We also found that the mere presence of visual and chemical cues from a second predator did not affect this speed/accuracy trade-off but did cause enough of a distraction to increase tadpole survival. Thus, our findings are consistent with the Predator Attraction Hypothesis for the evolution and/or maintenance of alarm cues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,551
Score d'incertitude au seuil0,321

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,119
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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