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Enregistrement W4310850479 · doi:10.1515/9780271093130-001

Acknowledgments

2022· book-chapter· en· W4310850479 sur OpenAlexfundno aff
Ashley Rose Mehlenbacher

Notice bibliographique

RevuePenn State University Press eBooks · 2022
Typebook-chapter
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSound Studies and Aurality
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of WaterlooSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaOntario Ministry of Research, Innovation and Science
Mots-clésPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

I have appreciated the support of two outstanding department chairs, Kate Lawson and Shelley Hulan, and the department administrative manager, Margaret Ulbrick.I also appreciate course releases I was granted for my participation in developing courses for our Faculty of Science and several engineering programs for the Undergraduate Communication Outcomes Initiative, which allowed me to complete much of the writing for this book.Many research assistants have been involved with this project and, especially, with the book itself, including Ana Patricia Balbon, Danielle Jodway, Devon Moriarty, Paula Núñez de Villavicencio, and Anjiya Sharif.I owe many thanks to the numerous other research assistants who have helped at various stages of this project, including those who have helped me see it through and turn to the next phase in this ongoing research program, now attending specifically to issues in climate change and action, Sara Doody, Sarah Forst, Carolyn Eckert, and Weiran Wang.Crucially, I also want to thank the many participants who spent time completing the survey or interviewing with us to tell us how they understand, develop, enact, and assess expertise in their own lives.In addition to being foundational to the empirical work of this book, participants supplied much insight into the rhetorical complexities of how we approach questions of expertise and

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,217
Score d'incertitude au seuil0,726

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,2170,110

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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