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Enregistrement W4310896317 · doi:10.1016/j.heliyon.2022.e12181

Knowledge mapping of population health: A bibliometric analysis

2022· article· en· W4310896317 sur OpenAlexaboutno aff
Limei Guo, Weike Zhang

Notice bibliographique

RevueHeliyon · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth disparities and outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesChina Postdoctoral Science Foundation
Mots-clésPopulationBibliometricsPopulation healthStatus quoPolitical scienceGeographySocial scienceLibrary scienceMedicineSociologyEnvironmental healthComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In recent years, population health has aroused great interest, especially after the outbreak of Covid-19. The related research increases substantially year by year. There are many kinds of research about population health, but few scholars use the bibliometric method to discuss them. Motivated by keeping abreast of emerging trends and critical turns in population health, this study adopts the bibliometric method to analyze the development history and status quo of population health, providing a summary description for it. This study adopts CiteSpace to conduct a bibliometric analysis of publications related to population health in Web of Science from 1971 to 2021. The most productive countries, authors, institutions, and research direction changes are analyzed. The research results show that: First, the number of publications and citations related to population health increases for years, especially in Canada, the United States, the United Kingdom, and Australia. Second, the number of publications by different countries or institutions in population health varies greatly, and they cooperate closely. Third, the co-occurrence of disciplines and keywords in population health is displayed. Finally, this study reveals the primary research force, the major themes, significant milestones, landmarks, and the evolution of the hot fronts. In all, the comprehensive analysis of this study would provide some enlightenment for future research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesBibliométrie
Catégories consensuellesBibliométrie
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,151
Score d'incertitude au seuil0,985

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0260,142
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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