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Enregistrement W4311203839 · doi:10.1017/cjn.2022.334

Importance of Identifying Cognitive Impairment in Multiple Sclerosis

2022· review· en· W4311203839 sur OpenAlexaffvenue
Sarah A. Morrow, Chantal Baldwin, Samir Alkabie

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Neurological Sciences / Journal Canadien des Sciences Neurologiques · 2022
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensLondon Health Sciences CentreWestern University
Organismes subventionnairesBristol-Myers Squibb
Mots-clésMultiple sclerosisCognitive impairmentCognitionMedicinePsychologyPhysical medicine and rehabilitationNeurosciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article aims to highlight the impact of cognitive impairment on outcomes and quality of life for people with multiple sclerosis (MS) and to review current evidence for the efficacy of disease-modifying therapies (DMTs) and other interventions. In addition, we provide clinical practice insights regarding screening and management of cognitive impairment in people with MS. Evidence suggests that cognitive deterioration often accompanies magnetic resonance imaging changes. Neocortical volume and deep grey matter atrophy correlate with cognitive impairment. Similarly, cognitive decline is predictive of a higher lesion burden. Cognitive impairment is an important clinical measure of disability and negatively impacts quality of life. Phase 3 studies suggest that DMTs such as natalizumab, ozanimod and fingolimod may provide long-lasting, clinically meaningful effects on cognition in people with MS. Further data are needed to support the use of adjunct cognitive behavioural and exercise interventions for people with MS who have cognitive impairment. More data are needed to define appropriate management strategies for cognitive impairment in people with MS. Baseline and periodic screening for cognitive impairment and inclusion of cognitive impairment as a clinical trial endpoint will help to inform efforts to manage this important aspect of MS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,031

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,002
Bibliométrie0,0050,003
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,263
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,116 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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