MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4311560923 · doi:10.1167/jov.22.14.4106

Is There One “Beam” of Attention for Searching in Space and Time?

2022· article· en· W4311560923 sur OpenAlexaff
Raymond M. Klein, Brett Feltmate, Yoko Ishigami, N.M.F. Murray

Notice bibliographique

RevueJournal of Vision · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInformation Retrieval and Search Behavior
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpace (punctuation)SpacetimeComputer scienceSpace timeTheoretical computer sciencePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In their pure forms, searching in space entails the allocation of attention to items distributed in space and presented at the same time whereas searching in time entails the allocation of attention to items distributed in time and presented at the same location. In two quite independent projects we have explored whether the metaphorical “beams” operating the domains of space and time might be independent or the same. In one project we used a differential approach. Early research using spatial (Snyder, 1972) and temporal search tasks (McLean, Broadbent & Broadbent, 1983) reported a substantial degree of sloppiness (binding errors). We had participants perform both of these tasks to see if the frequency of these binding errors in the domains of space and time might be correlated. We replicated both early findings of binding errors in space and in time, but their frequency of occurrence in the two domains was not significantly correlated. In the other project, we used an experimental approach. Here we explored whether the principles described by Duncan & Humphreys (1989; hereafter D&H) for searching in space would apply similarly to searching in time. Not surprisingly, performance in spatial search conformed to the predictions of D&H's principles. Importantly, temporal search performance followed the same pattern, suggesting that D&H’s principles are indeed generalizable to temporal search. We will speculate on why these two approaches seem to yield different answers to the question posed in our title.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,692
Score d'incertitude au seuil0,096

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of VisionMême sujetInformation Retrieval and Search BehaviorTravaux en français237 207