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Enregistrement W4311569669 · doi:10.32920/21737357

Voices of Distress: The Emotional Peril of Not Attaining a Dietetic Internship in Ontario

2022· preprint· en· W4311569669 sur OpenAlexaboutno aff
Jennifer Brady, Annie Hoang, Olivia Siswanto, Jordana Riesel, Jacqui Gingras

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDietetics, Nutrition, and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInternshipAccreditationLicensureMedical educationMedicineDistressWorkgroupPsychologyPosition (finance)NursingClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Obtaining dietetic licensure in Ontario requires completion of a Dietitians of Canada (DC) accredited four-year undergraduate degree in nutrition and an accredited post-graduate internship or combined Master’s degree program. Given the scarcity of internship positions in Ontario, each year approximately two-thirds of the eligible applicants who apply do not receive a position (Brady, Hoang, Tzianetas, Buccino, Glynn, & Gingras, 2012). Anecdotally, not securing an internship position is known to be a particularly disconcerting experience that has significant consequences for individuals’ personal, financial, and professional well being. However, no known interpretive research has yet explored students’ experiences of being unsuccessful in applying for internship positions. Fifteen individuals who applied between 2005 and 2009 to an Ontario-based dietetic internship program, but were unsuccessful at least once, participated in a one-on-one semi-structured interview. Findings reveal that participants’ experiences unfold successively in four phases that are characterized by increasingly heightened emotional peril: naïveté, competition, devastation, and frustration. The authors conclude that the current model of dietetic education and training in Ontario causes lasting distress to students and hinders the future growth and vitality of the dietetic profession. Further research is required to understand the impact of the current model on dietetic educators, internship coordinators, and preceptors as participants in the internship application process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,183
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0190,011
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,192
Tête enseignante GPT0,439
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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Résumé présentoui

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