MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4311607002 · doi:10.1108/jmtm-04-2022-0173

Effect of Industry 4.0 on the relationship between socio-technical practices and workers' performance

2022· article· en· W4311607002 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Manufacturing Technology Management · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueDigital Transformation in Industry
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOriginalityProductivityManufacturingKnowledge managementBusinessQuality (philosophy)Industry 4.0Value (mathematics)MarketingEngineeringPsychologyComputer scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This paper aims to examine the moderating effect of Industry 4.0 (I4.0) technologies on the relationship between socio-technical (ST) practices and workers' health, quality and productivity performance. Design/methodology/approach In this paper, 192 practitioners from different manufacturing firms adopting I4.0 technologies were surveyed, analyzed the collected data using multivariate techniques and discussed the results in light of ST theory. Findings Findings indicate that I4.0 moderates the relationship between ST practices and performance, to an extent and direction that varied according to the focus of the technologies and practices adopted. Originality/value The I4.0 movement has triggered changes in the work organization at unprecedented rates, impacting firms' social and technical aspects. This study bridges a gap in the literature concerning the integration of I4.0 technologies into manufacturing firms adopting ST practices, enabling the verification of the moderating effects on workers' performance. Although previous studies have investigated that relationship, the moderating effect of I4.0 on performance is still underexplored, characterizing an important contribution of this research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,117
Score d'incertitude au seuil0,805

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle