MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4312103054 · doi:10.1093/geroni/igac059.2290

EMPOWERING SENIORS TO RECOGNIZE ELDER MISTREATMENT THROUGH PEER SUPPORT: RESULTS FROM A COMMUNITY OUTREACH PROJECT

2022· article· en· W4312103054 sur OpenAlexaffabout
Jessica Hsieh, Sharon Tan, Celeste Pang, Raza Mirza, Christopher Klinger

Notice bibliographique

RevueInnovation in Aging · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueElder Abuse and Neglect
Établissements canadiensEtobicoke General HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOutreachElder abuseStigma (botany)Context (archaeology)NeglectMedicinePsychologyNursingSuicide preventionPoison controlPsychiatryMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Elder mistreatment, often understood in the context of abuse and neglect, is a growing concern for the health and wellbeing of seniors and their families. A 2015 Canadian prevalence study by the National Initiative for the Care of the Elderly (NICE) found that seniors who are mistreated are more willing to talk to other seniors, rather than clinicians, police or family. However, a lack of knowledge, access to resources, and community stigma may limit seniors’ abilities to address mistreatment.This study evaluated the impact on knowledge, attitudes, and behaviours of having seniors deliver workshops on mistreatment to other seniors. A Seniors’ Advisory Committee developed content for these workshops, delivered by seniors in sixteen communities across Ontario, Canada. Participants completed pre/post-surveys assessing changes in knowledge, attitudes, and behaviours. Results indicate that workshops effectively increased awareness of mistreatment issues among participants, on average, by 37%. Participants experienced a 44% increase in their perceived preparation to provide information to another older adult asking about mistreatment. Barriers to help-seeking among seniors include finding trustworthy sources, fear of retaliation, and a lack of legal protection. Prior to the training, healthcare providers were the main sources of information for participants (58%); depending on the severity of the situation, 60% of participants indicated eventually reporting to police, who are not the preferred source of information. Senior-led workshops about mistreatment appear to be effective for increasing knowledge and encouraging disclosure and help-seeking behaviours. Results support prevention models that empower seniors to educate other seniors on issues around mistreatment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,515
Score d'incertitude au seuil0,933

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInnovation in AgingMême sujetElder Abuse and NeglectTravaux en français237 207