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Enregistrement W4312133575 · doi:10.3390/children9121948

Grading of Intraventricular Hemorrhage and Neurodevelopment in Preterm <29 Weeks’ GA in Canada

2022· article· en· W4312133575 sur OpenAlexafffundabout
Vibhuti Shah, Natasha Musrap, Krishanta Maharaj, Jehier Afifi, Walid El‐Naggar, Edmond Kelly, Amit Mukerji, Prakesh S. Shah, Michael Vincer

Notice bibliographique

RevueChildren · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeonatal and fetal brain pathology
Établissements canadiensDalhousie UniversityMcMaster UniversityUniversity of TorontoMount Sinai Hospital
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésIntraventricular hemorrhageMedicineOdds ratioPediatricsRetrospective cohort studyBronchopulmonary dysplasiaGestational ageInternal medicinePregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: The aim of this study was to evaluate the neurodevelopmental outcome at 18−24 months in surviving preterm infants with grades I−IV intraventricular hemorrhages (IVHs) compared to those with no IVH. Study Design: We included preterm survivors <29 weeks’ GA admitted to the Canadian Neonatal Network’s NICUs from April 2009 to September 2011 with follow-up data at 18−24 months in a retrospective cohort study. The neonates were grouped based on the severity of the IVH detected on a cranial ultrasound scan and recorded in the database: no IVH; subependymal hemorrhage or IVH without ventricular dilation (grades I−II); IVH with ventricular dilation (grade III); and persistent parenchymal echogenicity/lucency (grade IV). The primary outcomes of neurodevelopmental impairment (NDI), significant neurodevelopmental impairment (sNDI), and the effect modification by other short-term neonatal morbidities were assessed. Using multivariable regression analysis, the adjusted ORs (AOR) and 95% of the CIs were calculated. Results: 2327 infants were included. The odds of NDI were higher in infants with grades III and IV IVHs (AOR 2.58, 95% CI 1.56, 4.28 and AOR 2.61, 95% CI 1.80, 3.80, respectively) compared to those without IVH. Infants with an IVH grade ≤II had similar outcomes for NDI (AOR 1.08, 95% CI 0.86, 1.35) compared to those without an IVH, but the odds of sNDI were higher (AOR 1.58, 95% CI 1.16, 2.17). Conclusions: There were increased odds of sNDI in infants with grades I−II IVHs, and an increased risk of adverse NDI in infants with grades ≥III IVHs is corroborated with the current literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil0,967

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,186
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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