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Enregistrement W4312198775 · doi:10.1109/ieem55944.2022.9989719

A Systematic Assessment of Genetic Algorithm (GA) in Optimizing Machine Learning Model: A Case Study from Building Science

2022· article· en· W4312198775 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revue2022 IEEE International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management (IEEM) · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Multi-Objective Optimization Algorithms
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHyperparameterBayesian optimizationHyperparameter optimizationGenetic algorithmComputer scienceAlgorithmMetaheuristicMachine learningArtificial intelligenceRange (aeronautics)Materials scienceSupport vector machine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Machine learning (ML) algorithms are techniques that allow computers to learn from the data without being explicitly programmed. ML techniques consist of hyperparameters that typically influence prediction accuracy, hence requiring tuning. In this study, we systematically evaluate the performance of the genetic algorithm (GA) technique in tuning ML hyperparameters compared to three other common tuning techniques i.e. grid search (GS), random search (RS), and bayesian optimization (BO). While previous studies explored the potential of metaheuristics techniques such as GA in tuning ML models, a systematic comparison with other commonly mentioned techniques is currently lacking. Results indicate that GA slightly outperformed other methods in terms of optimality due to its ability to pick any continuous value within the range. However, apart from GS which took the longest, it was observed that GA is quite a time inefficient compared to RS and BO which were able to find a solution close to the GA within a shorter time (GA – 149 minutes, RS – 88 minutes, BO – 105 minutes, GS – 756 minutes).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,672
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle