MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4312280547 · doi:10.5455/jcbpr.60084

The Impact of Alexithymia on Quality of Life in a Sample of Healthy University Students: A Structural Equation Modeling Approach

2022· article· en· W4312280547 sur OpenAlexaboutno aff
brahim mu, Cansu nsal, Bar Bozda, n Mikail, Abdullah Bolu

Notice bibliographique

RevueJournal of Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Research · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlexithymiaToronto Alexithymia ScaleStructural equation modelingQuality of life (healthcare)PsychologyClinical psychologyPopulationScale (ratio)Psychological interventionMedicinePsychiatryPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The relationship between alexithymia and quality of life has attracted the attention of researchers recently. However, these studies have been conducted on patient groups or the general population. This study aims to determine the simultaneous effect of the level of alexithymia on the components of quality of life in a healthy university student population using the structural equation model. The sample of this cross-sectional study consists of 183 healthy volunteer university students without mental and physical illnesses. Sociodemographic Data Form, Short Form-36 (SF-36) Quality of Life Scale, and Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) were applied to the participants. In this current study, 48.6% (n = 89) of the participants were female and 51.4% (n = 94) were male, and the mean age was 21.88 ± 2.11 years. 13.1% (n = 24) of the volunteers were categorized as alexithymic, 25.2% (n = 46) as borderline alexithymic and 61.7% (n = 113) as non-alexithymic. It has been shown that Toronto Alexithymia Scale has an inverse significant and moderate effect on the SF-36 Quality of Life Scale (Standardized regression coefficient -0.40). Our study shows that alexithymia has a detrimental impact on the quality of life of healthy university students who are not suffering from any medical or mental illnesses. It is thought that it would be beneficial to develop specific intervention methods for alexithymic individuals to remove these alexithymia-related problems and improve quality of life. Longitudinal research in the future will be beneficial in explaining the causal relationships between alexithymia and quality of life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,242

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,249
Tête enseignante GPT0,506
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Cognitive-Behavioral Psychotherapy and ResearchMême sujetPsychosomatic Disorders and Their TreatmentsTravaux en français237 207