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Enregistrement W4312480969 · doi:10.1115/detc2022-89731

Does Synchronous Collaboration Improve Collaborative Computer-Aided Design Output: Results From a Large-Scale Competition

2022· article· en· W4312480969 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueProduct Development and Customization
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceCompetition (biology)Context (archaeology)SynchronicityMediationCADKnowledge managementEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract With the growing demand for distributed collaboration for large and complex design in modern engineering, the collaboration inefficiencies of traditional computer-aided design (CAD) tools are increasingly conspicuous. Emerging cloud-based multi-user computer-aided design (MUCAD) platforms bring a new working style for CAD in the form of real-time synchronous collaboration. Little research exists to characterize collaboration in CAD, and specifically the synchronicity of collaboration has yet to be examined. In this study, we analyzed the backend action logs of 101 teams’ design processes from a large-scale virtual robotic design competition, where all designs were modelled in a commercially available MUCAD platform. Metrics of interest were analyzed with regression and mediation analyses to uncover factors that correlated to a team’s success in the competition. Results show that team size is a positive predictor of team performance. Large teams, which tend to see a large amount of time commitment from members, were more likely to perform more CAD actions and achieve high scores from the competition. This suggests that the benefits of collaboration (e.g., economies of division of labor, learning) outweigh the potential downsides (e.g., coordination overhead, free riding) in this context. While controlling for team size, increased synchronous collaboration occurrences were observed to negatively correlate to teams’ performance — a novel finding which we discuss in detail. Thus, we conclude that although large teams benefited from the MUCAD environment, a tendency for synchronous real-time collaboration did not coincide with higher performance. This study provides important evidence in the ongoing design and innovation research fields aiming to better understand collaboration. Future research should investigate the characteristics of effective collaboration strategies in MUCAD environments to develop best practice for the increasing number of design teams moving to such tools.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,654
Score d'incertitude au seuil0,757

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,195
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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