MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4312544563 · doi:10.1080/02722011.2022.2113968

Comparative Analysis of Services for Canadian Inuit for Tuberculosis, Suicide Prevention, and Smoking Cessation: Common Themes and Underlying Issues

2022· article· en· W4312544563 sur OpenAlexafffundabout
Marika Morris

Notice bibliographique

RevueThe American Review of Canadian Studies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanadian Cancer Society
Mots-clésPublic healthGovernment (linguistics)TuberculosisPsychological interventionSuicide preventionEnvironmental healthPolitical scienceMental healthMedicineEconomic growthPoison controlCriminologySociologyNursingPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article provides a comparative analysis of Government of Canada interventions in three areas of Inuit public health: tuberculosis (TB), suicide, and smoking. Each public health case study focuses on a different period from the 1940s to the present. Common themes across these times and health issues are identified: the extent of the health issue is more prevalent among Inuit; each problem began with colonization, particularly from the resulting trauma, family separation, cultural interruption, and removal of decision making; resources for Inuit health are insufficient; racism, language, and cultural barriers impede Inuit access to healthcare; overcrowded housing, food insecurity, and unresolved trauma play roles in each health issue in each time period. The article argues that public health initiatives for Inuit need to be designed by Inuit and adequately funded, and to address the root causes of the problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,118
Score d'incertitude au seuil0,857

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,014
Études des sciences et des technologies0,0090,002
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,125
Tête enseignante GPT0,468
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe American Review of Canadian StudiesMême sujetIndigenous Studies and EcologyTravaux en français237 207