Comparing Smartphone Virtual Reality Exposure Preparation to Care as Usual in Children Aged 6 to 14 Years Undergoing Magnetic Resonance Imaging: Protocol for a Multicenter, Observer-Blinded, Randomized Controlled Trial
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: A magnetic resonance imaging (MRI) procedure can cause preprocedural and periprocedural anxiety in children. Psychosocial interventions are used to prepare children for the procedure to alleviate anxiety, but these interventions are time-consuming and costly, limiting their clinical use. Virtual reality (VR) is a promising way to overcome these limitations in the preparation of children before an MRI scan. OBJECTIVE: The objective of this study is (1) to develop a VR smartphone intervention to prepare children at home for an MRI procedure; and (2) to examine the effect of the VR intervention in a randomized controlled trial, in which the VR intervention will be compared to care as usual (CAU). CAU involves an information letter about an MRI examination. The primary outcome is the child's procedural anxiety during the MRI procedure. Secondary outcomes include preprocedural anxiety and parental anxiety. We hypothesize that the VR preparation will result in a higher reduction of the periprocedural anxiety of both parents and children as compared to CAU. METHODS: The VR intervention provides a highly realistic and child-friendly representation of an MRI environment. In this randomized controlled trial, 128 children (aged 6 to 14 years) undergoing an MRI scan will be randomly allocated to the VR intervention or CAU. Children in the VR intervention will receive a log-in code for the VR app and are sent cardboard VR glasses. RESULTS: The VR smartphone preparation app was developed in 2020. The recruitment of participants is expected to be completed in December 2022. Data will be analyzed, and scientific papers will be submitted for publication in 2023. CONCLUSIONS: The VR smartphone app is expected to significantly reduce pre- and periprocedural anxiety in pediatric patients undergoing an MRI scan. The VR app offers a realistic and child-friendly experience that can contribute to modern care. A smartphone version of the VR app has the advantage that children, and potentially their parents, can get habituated to the VR environment and noises in their own home environment and can do this VR MRI preparation as often and as long as needed. TRIAL REGISTRATION: ISRCTN Registry ISRCTN20976625; https://www.isrctn.com/ISRCTN20976625. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/41080.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,030 | 0,036 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,005 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,012 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,003 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,006 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,037 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».