MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4313396450 · doi:10.3389/fpsyg.2022.937211

How culturally unique are pandemic effects? Evaluating cultural similarities and differences in effects of age, biological sex, and political beliefs on COVID impacts

2022· article· en· W4313396450 sur OpenAlexaff
Lucian Gideon Conway, Shailee R. Woodard, Alivia Zubrod, Marcela Tiburcio, Nora Angélica Martínez-Vélez, Angela Sorgente, Margherita Lanz, Joyce Serido, Rimantas Vosylis, Gabriela Fonseca, Žan Lep, Lijun Li, Maja Zupančič, Carla Crespo, Ana Paula Relvas, Kostas Α. Papageorgiou, Foteini‐Maria Gianniou, Tayler E. Truhan, Dara Mojtahedi, Sophie Hull, Caroline Lilley, Derry Canning, Esra ULUKÖK, Adnan Akın, Claudia Massaccesi, Emilio Chiappini, Riccardo Paracampo, Sebastian Korb, Magdalena Szaflarski, Almamy Amara Touré, Lansana Mady Camara, Aboubacar Sidiki Magassouba, Abdoulaye Doumbouya, Melis Mutlu, Zeynep Nergiz Bozkurt, Karolina Grotkowski, Aneta Przepiórka, Nadia Saraí Corral-Frías, David Watson, Alejandro Corona Espinosa, Marc Yancy Lucas, Francesca Giorgia Paleari, Kristina Tchalova, Amy J. P. Gregory, Talya Azrieli, Jennifer A. Bartz, Harry Farmer, Simon B. Goldberg, Melissa A. Rosenkranz, Jennifer Pickett, Jessica L. Mackelprang, Janessa M. Graves, Catherine Orr, Rozel S. Balmores-Paulino

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Psychology · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCultural Differences and Values
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNational Center for Complementary and Integrative HealthNational Institutes of Health
Mots-clésPandemicPsychologyCultural diversityPoliticsHofstede's cultural dimensions theoryStressorSocial psychologySample (material)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)SociologyPolitical scienceClinical psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite being bio-epidemiological phenomena, the causes and effects of pandemics are culturally influenced in ways that go beyond national boundaries. However, they are often studied in isolated pockets, and this fact makes it difficult to parse the unique influence of specific cultural psychologies. To help fill in this gap, the present study applies existing cultural theories via linear mixed modeling to test the influence of unique cultural factors in a multi-national sample (that moves beyond Western nations) on the effects of age, biological sex, and political beliefs on pandemic outcomes that include adverse financial impacts, adverse resource impacts, adverse psychological impacts, and the health impacts of COVID. Our study spanned 19 nations (participant N = 14,133) and involved translations into 9 languages. Linear mixed models revealed similarities across cultures, with both young persons and women reporting worse outcomes from COVID across the multi-national sample. However, these effects were generally qualified by culture-specific variance, and overall more evidence emerged for effects unique to each culture than effects similar across cultures. Follow-up analyses suggested this cultural variability was consistent with models of pre-existing inequalities and socioecological stressors exacerbating the effects of the pandemic. Collectively, this evidence highlights the importance of developing culturally flexible models for understanding the cross-cultural nature of pandemic psychology beyond typical WEIRD approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueFrontiers in PsychologyMême sujetCultural Differences and ValuesTravaux en français237 207