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Enregistrement W4313472959 · doi:10.3390/rel14010024

Art Together, Prayer Together: Relational and Revelatory Practices of Joseph Beuys, Dietrich Bonhoeffer and Leslie Iwai

2022· article· en· W4313472959 sur OpenAlexaff
Meaghan Burke

Notice bibliographique

RevueReligions · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHermeneutics and Narrative Identity
Établissements canadiensUniversity of TorontoWycliffe College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrayerArticulation (sociology)AestheticsSociologySpiritual practiceThe artsArtReligious studiesPhilosophyVisual artsSpiritualityLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper investigates a theology of prayer embedded within social and artistic practice. It considers how conceptual art broadened social possibilities for art, and how for Joseph Beuys and later Leslie Iwai, these possibilities probe spiritual realities. Beuys’ democratic methodologies, considering everyone as performing the world-shaping work of the artist, were central to his practice and described by Beuys as representations of Christ. In Life Together, the artist’s contemporary, Dietrich Bonhoeffer offers his own approach to Christ’s presence within sociality. The book reflects on his time directing a seminary where communal life was not only shaped by spiritual exercises like prayer, but also enriched by the arts. Consequently, one may read Life Together as grounding for socially and spiritually attuned artistic endeavours. This has been the case in Leslie Iwai’s conceptually and communally motivated artistic practice, which has developed alongside prayer practices and her own readings of Life Together. Social-spiritual features of Beuys’ conceptual art—seeing Christ and one another concurrently—are extended in Bonhoeffer’s articulation of prayer—not only revealing God and each other but also a means of presenting one another to God. Affinities between conceptual art and prayer emerge: both may be disclosive, holding together seen and unseen realities. Iwai can be seen to work from a conceptual mode of social-spiritual disclosure, and from consonant revelatory and intercessory practices of prayer echoing those of Bonhoeffer’s Life Together.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,740
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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