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Enregistrement W4313505716 · doi:10.1177/028072701403200304

Modeling Psychosocial Decision Making in Emergency Operations Centres

2014· article· en· W4313505716 sur OpenAlexfundno aff
Andrea J. Javor, Laurie D. R. Pearce, Alanna Thompson, Ciara B. Moran

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Mass Emergencies & Disasters · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEmergency and Acute Care Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHealth CanadaRoyal Roads University
Mots-clésPsychosocialPsychologyGroup decision-makingDecision-making modelsApplied psychologyOperations researchComputer scienceSocial psychologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The researchers compared the effectiveness of two decision models for modeling decision making in Emergency Operations Centers (EOCs): Klein's Recognition Primed Decision (RPD) model and Gladwin's Ethnographic Decision Tree Model (EDTM). The focus was on decisions that affect the psychological and social well-being of responders and community members. Communities of EOC personnel participated in a simulated emergency event, followed by an interview and/or focus group. Analysis of the decision-making processes during the simulation revealed that most operational decisions were made intuitively, with expertise, and best modeled by RPD. When the decisions involved issues for which EOC personnel had less experience (e.g., psychosocial issues), the decision-making approach shifted from a fast intuitive style to a more deliberative style. In some cases, EOC staff requested additional information before making a decision. With no formalized feedback loops, decisions were delayed or not made at all, leaving community residents and EOC personnel without psychosocial services for unnecessary lengths of time. The researchers found the RPD model to be most useful in its potential for identifying areas where future training (i.e., simulated exercises) and education (i.e., knowledge transfer) could be offered to EOC personnel to improve the provision of psychosocial services.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,241
Score d'incertitude au seuil0,640

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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