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Enregistrement W4313544716 · doi:10.2196/36072

Trust and Uncertainty in the Implementation of a Pilot Remote Blood Pressure Monitoring Program in Primary Care: Qualitative Study of Patient and Health Care Professional Views

2023· article· en· W4313544716 sur OpenAlexvenueno aff
Evelyn Chew, Sok Huang Teo, Wern Ee Tang, David Wei Liang Ng, Gerald Choon‐Huat Koh, Valerie Teo

Notice bibliographique

RevueJMIR Human Factors · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTelemedicine and Telehealth Implementation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDistrustTelehealthThematic analysisQualitative researchTelemedicineGeneral partnershipPsychological interventionNursingHealth careMedicinePsychologyMedical educationBusinessSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Trust is of fundamental importance to the adoption of technologies in health care. The increasing use of telemedicine worldwide makes it important to consider user views and experiences. In particular, we ask how the mediation of a technological platform alters the trust relationship between patient and health care provider. OBJECTIVE: To date, few qualitative studies have focused on trust in the use of remote health care technologies. This study examined the perspectives of patients and clinical staff who participated in a remote blood pressure monitoring program, focusing on their experiences of trust and uncertainty in the use of technology and how this telehealth intervention may have affected the patient-provider relationship. METHODS: A secondary qualitative analysis using inductive thematic analysis was conducted on interview data from 13 patients and 8 staff members who participated in a remote blood pressure monitoring program to elicit themes related to trust. RESULTS: In total, 4 themes were elicited that showed increased trust (patients felt reassured, patients trusted the telehealth program, staff felt that the data were trustworthy, and a better patient-provider partnership based on the mutually trusted data), and 4 themes were elicited that reflected decreased trust (patients' distrust of technology, clinicians' concerns about the limitations of technologically mediated interactions, experiences of uncertainty, and institutional risk). CONCLUSIONS: Managing trust relationships plays an important role in the successful implementation of telemedicine. Ensuring that trust building is incorporated in the design of telehealth interventions can contribute to improved effectiveness and quality of care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,071
Score d'incertitude au seuil0,765

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,487
Écart entre enseignants0,396 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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