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Enregistrement W4313575157 · doi:10.3390/make5010004

IPPT4KRL: Iterative Post-Processing Transfer for Knowledge Representation Learning

2023· article· en· W4313575157 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMachine Learning and Knowledge Extraction · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Graph Neural Networks
Établissements canadiensRoyal Bank of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmbeddingComputer scienceBenchmarkingRepresentation (politics)Artificial intelligenceGraphMachine learningFeature learningKnowledge representation and reasoningIterative refinementTask (project management)Transfer of learningTheoretical computer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Knowledge Graphs (KGs), a structural way to model human knowledge, have been a critical component of many artificial intelligence applications. Many KG-based tasks are built using knowledge representation learning, which embeds KG entities and relations into a low-dimensional semantic space. However, the quality of representation learning is often limited by the heterogeneity and sparsity of real-world KGs. Multi-KG representation learning, which utilizes KGs from different sources collaboratively, presents one promising solution. In this paper, we propose a simple, but effective iterative method that post-processes pre-trained knowledge graph embedding (IPPT4KRL) on individual KGs to maximize the knowledge transfer from another KG when a small portion of alignment information is introduced. Specifically, additional triples are iteratively included in the post-processing based on their adjacencies to the cross-KG alignments to refine the pre-trained embedding space of individual KGs. We also provide the benchmarking results of existing multi-KG representation learning methods on several generated and well-known datasets. The empirical results of the link prediction task on these datasets show that the proposed IPPT4KRL method achieved comparable and even superior results when compared against more complex methods in multi-KG representation learning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,961
Score d'incertitude au seuil0,954

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,340
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle