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Enregistrement W4313856521 · doi:10.1146/annurev-control-070122-102501

Embodied Communication: How Robots and People Communicate Through Physical Interaction

2023· article· en· W4313856521 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Control Robotics and Autonomous Systems · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueRobot Manipulation and Learning
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanadian Institute for Advanced ResearchNational Science Foundation
Mots-clésHuman–computer interactionRobotComputer scienceEmbodied cognitionTask (project management)Human–robot interactionInterface (matter)Artificial intelligenceEngineeringSystems engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Early research on physical human–robot interaction (pHRI) has necessarily focused on device design—the creation of compliant and sensorized hardware, such as exoskeletons, prostheses, and robot arms, that enables people to safely come in contact with robotic systems and to communicate about their collaborative intent. As hardware capabilities have become sufficient for many applications, and as computing has become more powerful, algorithms that support fluent and expressive use of pHRI systems have begun to play a prominent role in determining the systems’ usefulness. In this review, we describe a selection of representative algorithmic approaches that regulate and interpret pHRI, describing the progression from algorithms based on physical analogies, such as admittance control, to computational methods based on higher-level reasoning, which take advantage of multimodal communication channels. Existing algorithmic approaches largely enable task-specific pHRI, but they do not generalize to versatile human–robot collaboration. Throughout the review and in our discussion of next steps, we therefore argue that emergent embodied dialogue—bidirectional, multimodal communication that can be learned through continuous interaction—is one of the next frontiers of pHRI.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,925
Score d'incertitude au seuil0,599

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle