A Comparison of Two Forward Head Posture Corrective Approaches in Elderly with Chronic Non-Specific Neck Pain: A Randomized Controlled Study
Notice bibliographique
Résumé
Forward head posture (FHP) is a common postural displacement that is significantly associated with neck pain, with higher risks of having neck pain in female and older populations. This study investigated the effect of two different forward head posture (FHP) interventions in elderly participants with poor posture and non-specific neck pain. Sixty-six elderly participants with a craniovertebral angle (CVA) < 50° were randomized into either a Chiropractic Biophyics® (CBP®) or a standardized exercise based FHP correction group (Standard Group). Both groups were treated for 18 sessions over a 6-week period. A 3-month post-treatment follow-up was also assessed with no further interventions. The CBP group received a mirror image® exercise and a Denneroll™ cervical traction orthotic (DCTO); the standard group performed a protocol of commonly used stretching and strengthening exercises for the neck. Both groups received 30 min of their respective interventions per session. The primary outcome was the CVA, with secondary outcomes including pain intensity, Berg balance score (BBS), head repositioning accuracy (HRA), and cervical range of motion (CROM). After 18 sessions (6 weeks later), the CBP group had statistically significant improvement in the CVA (p < 0.001), whereas the standard group did not. In contrast, both groups showed improved functional measurements on the BBS and HRA as well as improved pain intensity. However, at the 3-month follow-up (with no further treatment), there were statistically significant differences favoring the CBP group for all outcomes (p < 0.001). The differences in the between group outcomes at the 3-month follow-up indicated that the improved outcomes were maintained in the CBP group, while the standard group experienced regression of the initially improved outcomes at 6 weeks. It is suggested that the improvement in the postural CVA (in the CBP group but not in the standard group) is the driver of superior and maintained pain and functional outcomes.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,014 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,008 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».