Prevalence of refractive errors in Nepalese children and adults: a systematic review with meta-analysis
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
CLINICAL RELEVANCE: Country-specific estimates of the prevalence of refractive errors are important to formulate national eye health policies for refractive care services. BACKGROUND: The purpose of this study was to systematically synthesise available literature and estimate the prevalence of refractive errors in the Nepalese population. METHODS: PubMed, Scopus, and Web of Science databases were systematically searched for articles on refractive errors and presbyopia published in English language until 27 September 2022. Population and school-based quantitative, cross-sectional prevalence studies and Rapid Assessment of Avoidable Blindness survey repository data were included. The quality of the included studies was assessed using the Newcastle Ottawa scale adapted for cross-sectional studies. Data extraction was performed with consensus among the reviewers. Meta-analysis of the prevalence was performed using the Random effects model to estimate the pooled proportions. RESULTS: A total of 38 studies with 101 701 participants were included: 18 studies in children (n = 31 596) and 20 in adults (n = 70 105). In children, the estimated pooled prevalence of overall refractive errors was 8.4% (95% CI: 4.8 to 12.9) with myopia, hypermetropia and astigmatism prevalent in 7.1% (95% CI: 3.7 to 11.4), 1.0% (95% CI: 0.7 to 1.3) and 2.2% (95% CI: 0.9 to 3.9), respectively. In adults, the prevalence of refractive errors, uncorrected refractive errors, and uncorrected presbyopia were 11.2% (95% CI: 8.0 to 14.9), 7.3% (95% CI: 5.4 to 9.5) and 78.9% (95% CI: 69.1 to 87.3), respectively. CONCLUSIONS: The pooled prevalence of refractive errors is relatively low while uncorrected refractive errors and presbyopia are high in Nepalese population suggesting a need for better access to refractive care services in the country. The paucity of quality evidence on prevalence of refractive errors, particularly in children, indicates a need for a well-designed population-based study to accurately estimate the current prevalence of refractive errors.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,009 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle