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Enregistrement W4315606540 · doi:10.1109/access.2023.3235953

Learning Software Project Management From Analyzing Q&A’s in the Stack Exchange

2023· article· en· W4315606540 sur OpenAlexaffabout
Alireza Ahmadi, Fatemeh Delkhosh, Gouri Deshpande, Raymond A. Patterson, Guenther Ruhe

Notice bibliographique

RevueIEEE Access · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueExpert finding and Q&A systems
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceProject managementKnowledge managementSoftware project managementSoftwareProject planningEngineering managementSoftware developmentEngineeringSystems engineeringSoftware construction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Software Project Management (SPM) is considered the key driver for the success or failure of software projects. Project failure is caused by various factors, the most important of which is poor SPM. Thus, we investigated the needs of practitioners by focusing on Project Management Q&A communities. More precisely, we targeted Stack Exchange to identify the primary needs of software project managers. More than 5000 SPM questions were analyzed from the conceptual model given by the Project Management Body of Knowledge PMBOK. For pre-training of the Machine Learning classifiers, we implemented Bidirectional Encoder Representations from Transformers (BERT) and Doc2Vec text embedding and compared their performance. Our results showed that BERT outperforms Doc2Vec for pre-training in almost all scenarios. Schedule management, followed by resource management, are the main PMBOK knowledge areas of concern for project managers. Among the process groups, the emphasis of the questions is on planning. We compared the findings with the learning and training status quo in 11 top Canadian universities. We analyzed 46 SPM-related courses and found that the rank correlation of PMBOK knowledge areas is 0.23 between the key content of the analyzed courses and the focus of Q&A’s knowledge areas analyzed from Stack Exchange.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,026

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,106
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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