MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4315650632 · doi:10.1108/ijbm-06-2022-0237

Frontline employees' performance in the financial services industry: the significance of trust, empathy and consumer orientation

2023· article· en· W4315650632 sur OpenAlexaff
Basharat Raza, Sylvie St‐Onge, Muhammad Ali

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Bank Marketing · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCustomer Service Quality and Loyalty
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpathyBusinessMarketingPerceptionOriginalitySocial exchange theoryPsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose Based upon social exchange theory, this study investigates the mediating effect of consumers' trust in banking industry frontline employees on two relationships: (1) the relation between consumers' perceptions of frontline employees' empathy and consumers' perceptions of frontline employees' performance, and (2) the relation between consumers' perception of frontline employees' customer orientation and consumers' perceptions of frontline employees' performance. Design/methodology/approach The authors used a time-lag research design to collect data through online questionnaires distributed in two waves. The sample comprises 375 respondents having experience and interaction with banking frontline employees. Findings Results confirm the mediating effect of consumers' trust in the banking industry on the relationships between their perceptions of frontline employees' empathy and consumer orientation on the one hand and their perceptions of frontline employees' performance on the other hand. Practical implications Results may be helpful to policymakers and managers in the service industries, prompting them to adopt approaches and strategies designed to build strong relationships with consumers, thus increasing consumers' trust and frontline employees' performance. Originality/value This study confirms the relevance of social exchange theory in understanding the role of consumers' trust and perceptions of frontline employees' empathy and consumer orientation in understanding their perception of frontline employee performance in the banking industry.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil0,218

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Bank MarketingMême sujetCustomer Service Quality and LoyaltyTravaux en français237 207