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Enregistrement W4315796340 · doi:10.1177/01492063221143714

Disability Severity, Professional Isolation Perceptions, and Career Outcomes: When Does Leader–Member Exchange Quality Matter?

2023· article· en· W4315796340 sur OpenAlex
Brent J. Lyons, David Baldridge, Liu‐Qin Yang, Camellia Bryan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Management · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueJob Satisfaction and Organizational Behavior
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisengagement theoryPsychologyPerceptionIsolation (microbiology)Quality (philosophy)Social psychologyCoping (psychology)Interpersonal communicationAffect (linguistics)Clinical psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Employees with disability-related communication impairment often experience isolation from professional connections that can negatively affect their careers. Management research suggests that having lower quality leader relationships can be an obstacle to the development of professional connections for employees with disabilities. However, in this paper we suggest that lower quality leader–member exchange (LMX) relationships may not be a uniform hurdle for the professional isolation of employees with disability-related communication impairment. Drawing on psychological disengagement theory, we predict that employees with more severe, rather than less severe, communication impairment develop resilience to challenges in lower quality LMX relationships by psychologically disengaging from professional connections and, in turn, bear fewer negative consequences of professional isolation on career outcomes. In two studies of deaf and hard of hearing employees, we find that in lower quality LMX relationships employees with more severe communication impairment perceive being less isolated than employees with less severe communication impairment, and, in turn, report better career outcomes. Overall, our findings suggest that employees with more severe communication impairment may develop effective coping strategies to manage challenges of perceived professional isolation for career outcomes when in lower quality LMX relationships.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle