Quality of life improvements following one year of setmelanotide in children and adult patients with Bardet–Biedl syndrome: phase 3 trial results
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Bardet-Biedl syndrome is a rare genetic disease associated with hyperphagia and early-onset, severe obesity. There is limited evidence on how hyperphagia and obesity affect health-related quality of life in patients with Bardet-Biedl syndrome, and on how management of these symptoms may influence disease burden. This analysis evaluated changes in health-related quality of life in adults and children with Bardet-Biedl syndrome in a Phase 3 trial following 1 year of setmelanotide treatment (ClinicalTrials.gov identifier: NCT03746522). METHODS: Patients with Bardet-Biedl syndrome and obesity received 52 weeks of treatment with setmelanotide and completed various self-reported health-related quality of life measures. Patients aged < 18 years or their caregiver completed the Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL; meaningful improvement, 4.4-point change); adults aged ≥ 18 years completed the Impact of Weight on Quality of Life Questionnaire-Lite (IWQOL-Lite; meaningful improvement range, 7.7-12-point change). Descriptive outcomes were reported in patients with data both at active treatment baseline and after 52 weeks of treatment. RESULTS: Twenty patients (< 18 years, n = 9; ≥ 18 years, n = 11) reported health-related quality of life at baseline and 52 weeks. For children and adolescents, PedsQL score mean change from baseline after 52 weeks was + 11.2; all patients with PedsQL impairment at baseline (n = 4) experienced clinically meaningful improvement. In adults, IWQOL-Lite score mean change from baseline was + 12.0. Of adults with IWQOL-Lite impairment at baseline (n = 8), 62.5% experienced clinically meaningful improvement. In adults, IWQOL-Lite score was significantly correlated with changes in percent body weight (P = 0.0037) and body mass index (P = 0.0098). CONCLUSIONS: After 1 year of setmelanotide, patients reported clinically meaningful improvements across multiple health-related quality of life measures. This study highlights the need to address the impaired health-related quality of life in Bardet-Biedl syndrome, and supports utility of setmelanotide for reducing this burden. Trial Registration NCT03746522. Registered November 19, 2018, https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT03746522 .
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».