MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4317826954 · doi:10.1109/iv56949.2022.00062

Visualization and Visual Knowledge Discovery from Big Uncertain Data

2022· article· en· W4317826954 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Mining Algorithms and Applications
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaUniversity of Manitoba
Mots-clésBig dataComputer scienceVisualizationKnowledge extractionData scienceData visualizationData miningInformation visualizationData discoveryVariety (cybernetics)Artificial intelligenceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the current uncertain world, data are kept growing bigger. Big data refer to the data flow of huge volume, high velocity, wide variety, and different levels of veracity (e.g., precise data, imprecise/uncertain data). Embedded in these big data are implicit, previously unknown, but valuable information and knowledge. With huge volumes of information and knowledge that can be discovered by techniques like data mining, a challenge is to validate and visualize the data mining results. To validate data for better data aggregation in estimation and prediction and for establishing trustworthy artificial intelligence, the synergy of visualization models and data mining strategies are needed. Hence, in this paper, we present a solution for visualization and visual knowledge discovery from big uncertain data. Our solution aims to discover knowledge in the form of frequently co-occurring patterns from big uncertain data and visualize the discovered knowledge. In particular, the solution shows the upper and lower bounds on frequency of these patterns. Evaluation with real-life Coronavirus disease 2019 (COVID-19) data demonstrates the effectiveness and practicality of our solution in visualization and visual knowledge discovery from big health informatics data collected from the current uncertain world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,912
Score d'incertitude au seuil0,377

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetData Mining Algorithms and ApplicationsTravaux en français237 207