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Enregistrement W4317929291 · doi:10.25159/1753-5387/11776

Wagar and Motley “Archaic” Vestiges: A Postmodernist Reading of Contemporary Somali Fiction

2022· article· en· W4317929291 sur OpenAlexaff
Andrew Nyongesa

Notice bibliographique

RevueJournal of Literary Studies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Maritime and Colonial Histories
Établissements canadiensSaint Paul University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSomaliIslamChristianityReading (process)LiteratureSociologyHistoryReligious studiesAestheticsAnthropologyPhilosophyArtLinguisticsArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The advent of the modernist dream resulted in the universalisation of culture, which entails deliberate effort to abandon traditional ways of life that foster difference and instead embracing national cultures to bring different communities together. Colonialism in the Horn of Africa, for instance, brought different Cushitic communities under single political entities and most of them adopted Islam to find a common ground. Other communities in East Africa had to convert to Christianity to find a universal cultural bridge. This has resulted in the assumption that most African peoples are homogeneous given that past traditions that elevated difference have been eradicated by unifying factors such as modern states and conventional religions such as Islam and Christianity. A critical reading of some literary texts, however, demonstrates that such claims are partly unfounded because there exist aspects of pre-Islamic Somali religion along with the fundamental beliefs of Islam, which bolster difference. This article is a postmodernist reading of selected contemporary Somali fiction to investigate the influence of pre-Islamic Somali religion on contemporary Somali culture. Using the ideas of Jacques Derrida and Joseph Campbell, the study demonstrates the impact of myth and the ancient traditions on migration and contemporary culture in Nadifa Mohamed’s Black Mamba Boy and Nuruddin Farah’s Secrets.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,835
Score d'incertitude au seuil0,628

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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