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Enregistrement W4318263364 · doi:10.1080/13825585.2023.2170966

Older adults can use memory for distinctive objects, but not distinctive scenes, to rescue associative memory deficits

2023· article· en· W4318263364 sur OpenAlexafffund
Nichole R. Bouffard, Celia Fidalgo, Iva K. Brunec, Andy Lee, Morgan D. Barense

Notice bibliographique

RevueAging Neuropsychology and Cognition · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory and Neural Mechanisms
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalBaycrest HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsOntario Ministry of Economic Development and InnovationJames S. McDonnell Foundation
Mots-clésOptimal distinctiveness theoryPsychologyStimulus (psychology)Content-addressable memoryCognitive neuroscience of visual object recognitionRecognition memoryAssociative propertyCognitive psychologyObject (grammar)Episodic memoryFalse memoryCognitionRecallArtificial intelligenceComputer scienceNeuroscienceArtificial neural networkSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Associative memory deficits in aging are frequently characterized by false recognition of novel stimulus associations, particularly when stimuli are similar. Introducing distinctive stimuli, therefore, can help guide item differentiation in memory and can further our understanding of how age-related brain changes impact behavior. How older adults use different types of distinctive information to distinguish overlapping events in memory and to avoid false associative recognition is still unknown. To test this, we manipulated the distinctiveness of items from two stimulus categories, scenes and objects, across three conditions: (1) distinct scenes paired with similar objects, (2) similar scenes paired with distinct objects, and (3) similar scenes paired with similar objects. Young and older adults studied scene-object pairs and then made both remember/know judgments toward single items as well as associative memory judgments to old and novel scene-object pairs ("Were these paired together?"). Older adults showed intact single item recognition of scenes and objects, regardless of whether those objects and scenes were similar or distinct. In contrast, relative to younger adults, older adults showed elevated false recognition for scene-object pairs, even when the scenes were distinct. These age-related associative memory deficits, however, disappeared if the pair contained an object that was visually distinct. In line with neural evidence that hippocampal functioning and scene processing decline with age, these results suggest that older adults can rely on memory for distinct objects, but not for distinct scenes, to distinguish between memories with overlapping features.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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