Imagens da língua e cultura portuguesas de falantes de português língua de herança nos Estados Unidos e e Canadá
Notice bibliographique
Résumé
The images that individuals create of languages, people and cultures tend to refl ect their own communication and educational behaviours. These images can originate stereotypes, i.e., static, decontextualized, simplifi ed, and abbreviated images, present in common memory and accepted by particular groups (Castellotti & Moore 2002). Therefore, the diagnosis of images and perceptions that heritage language speakers associate with language and culture can enhance educational activity, particularly the comprehension of their directions and motivations, the adaptation of the teacher’s speech in classroom, as well as the creation and selection of didactic materials that aim to contribute to the (re)perspectivation of negative images or stereotype deconstruction. The main purpose of the present study is to diagnose and analyse quantitatively and qualitatively the images that heritage speakers of Portuguese language in North America possess of the Portuguese language and culture. To collect data, we created an anonymous online questionnaire composed of 19 questions signifi cantly related to the respondents’ contact with the language and Portuguese communities, as well as their perceptions of Portuguese population, language and culture. The questionnaire was taken by 10 heritage speakers (belonging to the second and third generation of Portuguese emigrants) who reside in the United States and Canada, countries with a signifi cant presence of Portuguese communities. The data reveals a collective thought of the respondents, composed of homogenous, crystallized, and stereotyped images regarding the Portuguese language and its utility, as well as its people and culture
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,004 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».