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Enregistrement W4318478441 · doi:10.3390/biology12020219

Effectiveness of Respiratory Muscles Training by Voluntary Isocapnic Hyperpnea Versus Inspiratory Threshold Loading on Intercostales and Vastus Lateralis Muscles Deoxygenation Induced by Exercise in Physically Active Adults

2023· article· en· W4318478441 sur OpenAlexaff
Maximiliano Espinosa‐Ramírez, Santiago Riquelme-Sánchez, Felipe Araya, Guido Rodríguez, Fernanda Figueroa-Martínez, Luigi Gabrielli, Ginés Viscor, W. Darlene Reid, Felipe Contreras–Briceño

Notice bibliographique

RevueBiology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensToronto Rehabilitation InstituteUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHyperpneaBiologyDeoxygenationRespiratory systemAnatomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Respiratory muscle training (RMT) improves physical performance, although it is still debated whether this effect depends on the type of training. The purpose of this study was to compare the effects of two different types of RMT, i.e., voluntary isocapnic hyperpnea (VIH) and inspiratory threshold loading (ITL), on the deoxygenation of intercostal (ΔSmO2-m. intercostales) and vastus lateralis (ΔSmO2-m. vastus lateralis) muscles during exercise. Twenty-four participants performed eight weeks of RMT by: (i) VIH (3 days·week−1 for 12 min at 60% maximal voluntary ventilation) or (ii) ITL (5 sets·week−1 of 30 breaths·minute−1 at 60% maximal inspiratory pressure). Cardiopulmonary exercise testing (CPET) included ΔSmO2 (the change from baseline to end of test) of intercostal and vastus lateralis muscles. After RMT, both groups showed decreased ΔSmO2-m. intercostales (VIH = 12.8 ± 14.6%, p = 0.04 (effect size, ES = 0.59), and ITL = 8.4 ± 9.8%, p = 0.04 (ES = 0.48)), without a coincident change of ∆SmO2-m. vastus lateralis. ITL training induced higher V˙O2-peak absolute values than VIH (mean Δ post–pre, ITL = 229 ± 254 mL·min−1 [95% CI 67–391] vs. VIH, 39 ± 153 mL·min−1 [95% CI −58–136.0], p = 0.01). In conclusion, both RMT improved the balance between supply and oxygen consumption levels of m. intercostales during CPET, with ITL also inducing an increase of aerobic capacity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,921
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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