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Enregistrement W4318542486 · doi:10.4103/ijnmr.ijnmr_56_21

The Correlation and Agreement of Montreal Cognitive Assessment, Mini-Mental State Examination and Abbreviated Mental Test in Assessing the Cognitive Status of Elderly People Undergoing Hemodialysis

2022· article· en· W4318542486 sur OpenAlexaboutno aff
Maryam Rahmani, Azar Darvishpour, Parand Pourghane

Notice bibliographique

RevueIranian Journal of Nursing and Midwifery Research · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDialysis and Renal Disease Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMontreal Cognitive AssessmentIntraclass correlationCognitionMini–Mental State ExaminationMedicineHemodialysisTest (biology)Cognitive impairmentPsychologyPhysical therapyInternal medicinePsychiatryClinical psychologyPsychometrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Cognitive disorders are one of the most common disorders in elderly people with chronic renal failure. This study aimed to investigate the correlation and agreement of Montreal Cognitive Assessment (MoCA), Abbreviated Mental Test Score (AMTS), and Mini-Mental State Examination (MMSE) tests in assessing the cognitive status of elderly patients undergoing hemodialysis at Guilan University of Medical Sciences in north of Iran. Materials and Methods: This cross-sectional study was conducted on 84 elderly people undergoing hemodialysis. Inclusion criteria was having an age of 60 years old and older, hemodialysis treatment for at least 6 months, and having reading and writing skills. The Pearson correlation test, Intraclass Correlation Coefficient (ICC) test, and Bland–Altman plot were used for data analysis. Results: The majority of samples were in the age group of 60–65 years (28.57%) and the majority of them were male (66.66%). The results showed a significant positive correlation between MoCA and MMSE ( r = 0.69, p = 0.001), between MMSE and AMTS ( r = 0.64, p = 0.001), and between MoCA and AMTS tests ( r = 0.62, p = 0.001). The results also showed a weak agreement between MoCA and MMSE tests (ICC = −0.11, p = 0.633), between MMSE and AMTS tests (ICC = −0.007, p = 0.369), and between MoCA and AMTS tests (ICC = −0.001, p = 0.780). Conclusions: Based on the results, these tools seem to complement each other. The inconsistency between cognitive tests indicates a serious need to develop appropriate instruments for detecting cognitive disorders in elderly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,687
Score d'incertitude au seuil0,379

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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