Dual-Tasking in Daily Activities Among Adults With and Without Stroke
Notice bibliographique
Résumé
IMPORTANCE: In laboratory settings, dual-tasking is a performance strategy affected by dominance and stroke. However, the volitional use of dual-tasking has not been examined during naturalistic performance of activities of daily living (ADLs). OBJECTIVE: To examine dual-tasking in the context of ADLs and identify whether dominance and stroke influence its use. DESIGN: Cross-sectional, observational. SETTING: Academic medical center. PARTICIPANTS: Forty-three participants with chronic stroke and upper extremity (UE) motor impairment and 19 control participants without stroke. OUTCOMES AND MEASURES: We identified dual-tasking as the performance of dual-object primitives (DOPs), a functional strategy to manage two objects simultaneously. We videotaped participants performing feeding and toothbrushing tasks and identified the initiation and frequency of DOPs. We assessed whether these outcomes were influenced by UE dominance or paresis and whether among participants with stroke these outcomes were influenced by motor impairment (using the Fugl-Meyer Assessment) or cognitive impairment (using the Montreal Cognitive Assessment). RESULTS: DOP initiation was reduced on the nondominant side of control UEs and in the paretic UE of participants with stroke. After DOPs were initiated, however, their frequency was not significantly related to dominance or paresis. Among participants with stroke, DOP initiation but not DOP frequency was influenced by motor impairment, and neither were influenced by cognitive impairment. CONCLUSIONS AND RELEVANCE: The initiation of dual-tasking is curtailed in the nondominant and paretic UEs, extending previous laboratory-based findings to a more naturalistic setting. These results may reflect a demand on neural resources that is exceeded when these limbs are used. What This Article Adds: DOPs, a functional strategy to simultaneously engage two objects during ADLs, could serve as a behavioral marker of dual-tasking in real-world activities, supporting their investigation more broadly. Practicing DOPs in rehabilitation could also train the integration of dual-tasking strategies in activity execution.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».