Outcome reporting after inguinal hernia repair in children: A systematic review towards a core outcome set
Notice bibliographique
Résumé
Background: A Core Outcome Set for Inguinal Hernia repair (COS-IH) will facilitate adequate comparison of treatment strategies and the interpretation and implementation of clinical trial results. To develop such a COS-IH, this systematic review is performed to determine which outcomes are reported in RCTs and MA in children aged 0-16 years undergoing inguinal hernia repair. Methods: A systematic review was performed according to the PRISMA guidelines using PubMed, EMBASE, MEDLINE and the Cochrane Library databases (Prospero registry: CRD42021281422). This systematic review included all randomized trials (RCTs) and meta-analysis (MA) that assessed inguinal hernia repair in children. Results: A total of 96 unique outcomes were identified in the 47 included articles. These outcomes were mapped into the 62 terms as shown in table 2. Conclusion: The development of this IH-COS is crucial for outcome data comparison and will enable adequate and efficient comparison of treatment strategies, and will aid the interpretation and implementation of clinical trial results.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,120 | 0,277 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,010 | 0,009 |
| Bibliométrie | 0,018 | 0,017 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,006 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».