Social motivation in autism spectrum disorder and schizophrenia
Notice bibliographique
Résumé
Jednym z procesów psychologicznych odpowiedzialnych za funkcjonowanie społeczne jest motywacja społeczna (social motivation).Jest ona rozumiana jako szereg zachowań i predyspozycji psychologicznych skłaniających jednostkę do poszukiwania i utrzymania interakcji społecznych, które mają wartość nagradzającą.Wskazuje się, że mózgowym podłożem motywacji społecznej jest układ nagrody, a zaburzenie jego funkcjonowania prowadzi m.in.do braku odczuwania przyjemności z kontaktów społecznych i/lub ograniczonej potrzeby dążenia do nich.Badania prowadzone w obszarze motywacji społecznej obejmują analizę różnych jej komponentów, które odnoszą się m.in.do poszczególnych etapów przetwarzania nagrody.Wyróżnia się takie komponenty, jak podążanie za nagrodą (tzw.zbliżanie -unikanie; social approach and avoidance motivation), oczekiwanie na nagrodę (tzw.pragnienie nagrody; wanting) oraz reaktywność na nagrodę (tzw.lubienie; liking).Badanym komponentem jest także zaufanie do innych osób (tzw.zaufanie; trust).Deficyty motywacji społecznej wskazuje się jako właściwość wielu chorób psychicznych, w tym zaburzeń ze spektrum autyzmu (autism spectrum disorder -ASD) i schizofrenii.Przeprowadzona w artykule analiza dostępnych badań behawioralnych i neuroobrazowych (fMRI) wykazała, że w ASD zaburzenia motywacji społecznej wynikają przede wszystkim z trudności w przewidywaniu wartości nagradzającej, jaką może nieść kontakt społeczny.W przypadku schizofrenii kluczowe dla wystąpienia deficytów motywacji społecznej wydaje się ograniczone zaufanie do innych.Chociaż problematyka roli motywacji społecznej w zaburzeniach psychicznych stanowi stosunkowo nowy obszar badań, to wg badaczy tematu może prowadzić do opracowania nowych programów terapeutycznych dla poszczególnych grup pacjentów.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».