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Enregistrement W4319333575 · doi:10.1111/infa.12521

Attrition rate in infant fNIRS research: A meta‐analysis

2023· review· en· W4319333575 sur OpenAlexafffund
Sori Baek, Sabrina Marques, Kennedy Casey, Meghan Testerman, Felicia McGill, Lauren L. Emberson

Notice bibliographique

RevueInfancy · 2023
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOptical Imaging and Spectroscopy Techniques
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaJames S. McDonnell FoundationBill and Melinda Gates FoundationNational Science Foundation
Mots-clésAttritionGeneralizability theoryPsychologyFunctional near-infrared spectroscopyMeta-analysisDevelopmental psychologyCognitionCognitive psychologyMedicineNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Understanding the trends and predictors of attrition rate, or the proportion of collected data that is excluded from the final analyses, is important for accurate research planning, assessing data integrity, and ensuring generalizability. In this pre-registered meta-analysis, we reviewed 182 publications in infant (0-24 months) functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) research published from 1998 to April 9, 2020, and investigated the trends and predictors of attrition. The average attrition rate was 34.23% among 272 experiments across all 182 publications. Among a subset of 136 experiments that reported the specific reasons for subject exclusion, 21.50% of the attrition was infant-driven, while 14.21% was signal-driven. Subject characteristics (e.g., age) and study design (e.g., fNIRS cap configuration, block/trial design, and stimulus type) predicted the total and subject-driven attrition rates, suggesting that modifying the recruitment pool or the study design can meaningfully reduce the attrition rate in infant fNIRS research. Based on the findings, we established guidelines for reporting the attrition rate for scientific transparency and made recommendations to minimize the attrition rates. This research can facilitate developmental cognitive neuroscientists in their quest toward increasingly rigorous and representative research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,071
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,100
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens large)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: Méta-analyse
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,987
Score d'incertitude au seuil0,375

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0710,100
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0130,035
Bibliométrie0,0040,006
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,554
Tête enseignante GPT0,574
Écart entre enseignants0,020 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeMéta-analyse
DomaineMéthodes
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations35
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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