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Enregistrement W4319347048 · doi:10.1162/comj_a_00632

Part of Computer Music History… (Trust Me, Latin America Has Always Been There!)

2022· article· en· W4319347048 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueComputer Music Journal · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMusic Technology and Sound Studies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLatin AmericansElectroacoustic musicThe artsPoliticsNarrativeElectronic musicCreativityVisual artsHegemonyArt historyArtHistoryLibrary scienceLiteraturePolitical scienceComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The political and economic instability in most Latin American countries has been profoundly affecting the lives of its inhabitants for decades. Support for artistic activities has usually been postponed to solve urgent social problems. Despite that, the development in these countries of the electronic arts, in general, and electroacoustic and computer music, in particular, is astounding. Mauricio Kagel, Reginaldo Carvalho, Hilda Dianda, Juan Amenabar, Horacio Vaggione, Jorge Antunes, Jocy de Oliveira, José Vicente Asuar, and Juan Blanco are only some of the many names in the ocean of electroacoustic music creativity that has always been Latin America. Archiving and disseminating electronic art—and working on a revised version of its history—is crucial to comprehend the present and build our future. The Latin American Electroacoustic Music Collection, hosted by the Daniel Langlois Foundation for Art, Science, and Technology in Montreal, has over 1,700 digital recordings of compositions created between 1957 and 2007 by almost 400 composers. The Collection has recovered and made visible (and listenable) the creative work of many composers otherwise almost forgotten. It has defied the hegemony of the computer and electroacoustic music history narrative, helping to break barriers and widening the way their history is understood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,707
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,165 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle