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Enregistrement W4319655880 · doi:10.1007/s11136-023-03347-8

Implications of the syntheses on definition, theory, and methods conducted by the Response Shift – in Sync Working Group

2023· article· en· W4319655880 sur OpenAlexaff
Mirjam A. G. Sprangers, Richard Sawatzky, Antoine Vanier, Jan R. Böhnke, Tolulope T. Sajobi, Nancy E. Mayo, Lisa M. Lix, Mathilde G. E. Verdam, Frans J. Oort, Véronique Sebille

Notice bibliographique

RevueQuality of Life Research · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiquePsychometric Methodologies and Testing
Établissements canadiensUniversity of ManitobaMcGill University Health CentreMcGill UniversityUniversity of CalgaryTrinity Western UniversityUniversity of British ColumbiaCentre for Advancing Health OutcomesWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésParadigm shiftShift workExplicationPsychologyCognitive psychologyQuality (philosophy)Epistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Our aim is to advance response shift research by explicating the implications of published syntheses by the Response Shift - in Sync Working Group in an integrative way and suggesting ways for improving the quality of future response shift studies. METHODS: Members of the Working Group further discussed the syntheses of the literature on definitions, theoretical underpinnings, operationalizations, and response shift methods. They outlined areas in need of further explication and refinement, and delineated additional implications for future research. RESULTS: First, the proposed response shift definition was further specified and its implications for the interpretation of results explicated in relation to former, published definitions. Second, the proposed theoretical model was further explained in relation to previous theoretical models and its implications for formulating research objectives highlighted. Third, ways to explore alternative explanations per response shift method and their implications for response shift detection and explanation were delineated. The implications of the diversity of the response shift methods for response shift research were presented. Fourth, the implications of the need to enhance the quality and reporting of the response shift studies for future research were sketched. CONCLUSION: With our work, we intend to contribute to a common language regarding response shift definitions, theory, and methods. By elucidating some of the major implications of earlier work, we hope to advance response shift research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,571
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,809
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,429
Score d'incertitude au seuil0,529

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,5710,809
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,006
Bibliométrie0,0160,013
Études des sciences et des technologies0,0080,018
Communication savante0,0170,018
Science ouverte0,0080,018
Intégrité de la recherche0,0070,014
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,902
Tête enseignante GPT0,655
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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