A qualitative patient interview study to understand the experience of patients with nonalcoholic steatohepatitis
Notice bibliographique
Résumé
NASH is a potentially progressive form of NAFLD characterized by hepatocyte injury and liver inflammation which can cause fibrosis. Currently, there are limited data on the patient experience of NASH. Our aim was to use both literature review and patient interviews to understand the signs/symptoms and life impacts of NASH fibrosis stages F1-F4 that are important to patients, as well as begin to investigate the applicability of an instrument (ie, questionnaire) that may be used to capture patients' experiences. The literature review identified concepts (signs/symptoms and impacts) related to NASH fibrosis stages F1-F4 and the NASH-specific patient-reported outcome instrument (NASH-CHECK) for reporting patient experience of NASH. Interviews with 22 patients from Canada and the USA with NASH fibrosis stages F1-F4 revealed 27 signs/symptoms and 32 impacts that they felt were important, including fatigue, pain in the abdomen, worry, and frustration. Three concepts reported during patient interviews were not identified in the literature review. No concepts appeared to be exclusive to a specific fibrosis stage or presence/absence of obesity and no linear trends were identified between fibrosis stage or presence/absence of obesity and level of disturbance reported for concepts. The patient interviews supported the concepts included in the NASH-CHECK overall, demonstrating that it could be used to report the patient experience of NASH fibrosis stages F1-F4. Interviews with patients with NASH fibrosis stages F1-F4 revealed patients can self-report and elaborate on signs/symptoms and impacts related to the disease regardless of fibrosis stage. The NASH-CHECK was identified as a suitable instrument that could be used by patients with fibrosis stages F1-F4.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,019 | 0,030 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,006 |
| Communication savante | 0,004 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».