Pilot and feasibility studies: extending the conceptual framework
Notice bibliographique
Résumé
In 2016, we published a conceptual framework outlining the conclusions of our work in defining pilot and feasibility studies. Since then, the CONSORT extension to randomised pilot and feasibility trials has been published and there have been further developments in the pilot study landscape. In this paper, we revisit and extend our framework to incorporate the various feasibility pathways open to researchers, which include internal pilot studies. We consider, with examples, when different approaches to feasibility and pilot studies are more effective and efficient, taking into account the pragmatic decisions that may need to be made. The ethical issues involved in pilot studies are discussed. We end with a consideration of the funders' perspective in making difficult resource decisions to include feasibility work and the policy implications of these; throughout, we provide examples of the uncertainties and compromises that researchers have to navigate to make progress in the most efficient way.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,660 | 0,537 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,011 | 0,009 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,083 |
| Communication savante | 0,026 | 0,051 |
| Science ouverte | 0,010 | 0,020 |
| Intégrité de la recherche | 0,024 | 0,026 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».